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六年奋进路 喜迎党代会|马克思主义学院:以党建赋能发展,激发改革活力
发布时间:2022年11月22日 编辑:

学校第一次党代会以来,马克思主义学院坚持以习大大新时代中国特色社会主义思想为引导,全面落实新时代党的建设总要求,以政治建设为统领,加强思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设,推进全面从严治党向纵深发展,以党建赋能发展,激发改革活力,学院各项事业取得长足进步。

健全机构设置,强化组织领导

马克思主义学院党支部直属学校党委,历任党委书记直接联系马克思主义学院;结合实际及时调整思想政治理论课建设工作领导小组,学校党委按照政治强、学术强、作风好的要求配齐学院领导班子,已配备职数为:党支部书记1 名、院长 1 名、副院长 1 名,办公室主任 1 名,职数配备合理,班子成员是中共党员,长期从事思想政治理论课教学和马克思主义理论学科研究。 学校思政课建设形成了学校党委直接领导,分管领导具体负责,学院领导班子相互配合、齐抓共管的良好工作格局。

强化政治意识,夯实思想基础

一是按照中共普洱学院办公室《关于建立学习贯彻习大大新时代中国特色社会主义思想“三个第一”制度的通知》要求,制定了《马克思主义学院“第一议题”制度》,始终把学习贯彻习大大新时代中国特色社会主义思想,特别是习大大总书记关于教育的重要论述和考察云南重要讲话精神以及最新重要讲话和重要指示批示精神,作为学院各种会议的“第一议题”、学习的“第一内容”、工作的“第一行动”,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二是按照贵在经常、重在认真、严在细节的要求,落实“三会一课”制度和开展教职工政治理论学习。支部抓实、抓好党内政治生活,通过制定、落实《马克思主义学院党支部“三会一课”和主题党日活动安排计划》,加强习大大新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻,做到理论学习融入日常、抓在经常,不断深耕思想理论武装,使理论学习入脑入心,让广大党员干部真学真懂真信,每周周五以中宣部组织的“周末理论大讲堂”的学习为契机,按照《马克思主义学院教职工政治理论学习计划》,组织教职工政治理论学习,常态化开展思想政治教育,提高党员领导干部和教职工的政治理论水平,坚定政治立场,提高政治素养。

突出政治引领,实现党建与教学有机融合

结合学校党建工作总体思路和学院教育教学实际,经过全体党员的共同努力,支部形成了一个思路、一个工作模式、打造五个“党建工作品牌”,以及党史学习教育的“三个结合”的党建工作特色。

一个思路:学院党支部按照新时代党建工作的总要求,在工作中以“立德树人”这一根本任务为导向,努力强化政治引领,发挥核心作用,立德树人,形成了把党建与教育教学有机融合,以党建活动作载体,以理论成果做支撑,以传承红色正能量为目的,在“国门大学”建设中把立德树人贯穿人才培养全过程,提升思政工作质量和成效,弘扬新时代主旋律,对内培养人才巩固边防,对外促进交流传播中华学问,以及发挥学院思政学科优势,服务地方经济社会发展的支部党建工作思路。

一个党建工作模式:近年来,学院党支部按照支部党建工作的思路,围绕中心抓党建,抓好党建促发展,努力探索构建“144”党建工作模式,即以“立德树人”为中心,以“党建+理论学习、党建+课程教学、党建+学院学问、党建+学科优势”为四个抓手,提升组织力建设,努力实现“党建工作与思政育人、常识传授与价值引领、课堂讲授与课外实践、校内育人与社会服务”四个融合,突出支部的政治功能,把支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

五个党建品牌:形成了“秉守初心 铸魂育人”人人讲党课系列、“学党史 知党情 跟党走”系列主题党日活动、建党节“四个一”系列活动、“周末理论大讲堂”教职工政治理论学习和“读百年党史,喜迎二十大”读书会。

“三个结合”:在党史学习教育中,结合学院实际,紧扣一个“特”字,在落实支部党史学习计划中努力做到具有学院特点和特色的“三个结合”:即把党史学习教育与支部“三会一课”和教职工政治理论学习有机结合,把党史学习教育与教育教学、科研工作有机结合,把党史学习教育与服务地方经济社会发展、推动学校工作有机结合。形成具有马克思主义学院特色的学习方式方法,在思想建设和作风建设上取得了明显成效,全体教职工在学思践悟中进一步坚定了理想信念,在奋发有为中践行初心使命,以更加热忱和激情的姿态投入到教书育人中。

加强思政队伍建设,发挥课堂教学的主渠道作用

一是强化教学管理,努力铸魂育人。学院严格落实高校思想政治理论课的重点建设地位,制定了《普洱学院马克思主义学院思政课教师集体备课制度》,同时加强教学督查,严把教学环节,提高思政课程的针对性、实效性;结合新形势,提高对思政课教师的标准和要求;把理想信念教育放在首位,坚持不懈用习大大新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把培育和践行社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育。

二是夯实队伍建设,提高育人水平。针对青年教师育人水平和能力有待进一步提高的实际,学院:第一是通过加强党员学习教育、教职工政治理论学习,学习党的基本理论、创新理论,学习形势政策、党建常识,不断提高教职工政治理论水平和政治素养,夯实理论常识基础;第二是加强开展经常性教学业务学习、教研室活动,在思政课教师培养专业化、学科化上下功夫,以学科建设为依托,加强师资队伍建设,努力做好育才工作;第三是有计划、有目的、有针对性地加强培训、学习;第四是采取“老带新”传帮带,做好青年教师业务水平和能力的培育工作。通过以上工作,使青年教师实现对新思想、新理论的学、思、用贯通,知、信、行统一,并促进其教育教学方式方法不断革新,迅速提高教育教学能力和水平。


三是加强学习锻炼,开展科学研究。按照“以科研带动教研 以教研促进教学”的思路,积极利用老教师带动青年教师开展科研、教研。

在党的二十大召开后,马克思主义学院认真组织收听收看,结合学院工作开展了学习习大大总书记的《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》报告的学习会、集体备课会和学习新党章的“从党章故事重温百年党史 学习新党章坚决拥护‘两个确立’”主题党日活动,用党的基本理论、路线、方针、政策来武装的头脑,用党的创新理论、总书记的最新重要讲话和重要指示批示精神引导行动,筑牢信仰之魂。